Cuốn sách “Bàn Về Giáo Dục” của Jiddu Krishnamurti và David Bohm mang đến những suy ngẫm sâu sắc về hệ thống giáo dục hiện nay cũng như đề xuất một mô hình giáo dục mới.

Theo Krishnamurti và Bohm, hệ thống giáo dục ngày nay đang gặp phải nhiều hạn chế và bất cập. Trước hết, trong giáo dục hiện nay, người học thường bị định hướng và định kiến bởi những kiến thức, kỹ năng đã được xây dựng sẵn. Việc học không nhằm mục đích phát triển tư duy độc lập và sáng tạo của học sinh mà chỉ nhằm truyền đạt kiến thức một cách máy móc. Điều này kìm hãm sự phát triển tự nhiên của trí tuệ và tính cách cá nhân.

Thứ hai, hệ thống giáo dục hiện nay quá chú trọng vào việc cạnh tranh, điểm số và kết quả thi cử. Điều này khiến người học luôn cảm thấy áp lực và lo lắng, thiếu đi động lực thực sự cho quá trình học tập. Họ học không nhằm mục đích thỏa mãn đam mê tri thức và phát triển bản thân mà chỉ nhằm đạt kết quả cao trong kỳ thi.

Thứ ba, giáo dục hiện nay quá chú trọng việc truyền đạt kiến thức mà bỏ qua việc nuôi dưỡng các giá trị đạo đức, tinh thần cho người học. Việc học trở nên quá hình thức và thiếu chiều sâu. Điều này khiến người học thiếu định hướng về phát triển bản thân cũng như nhận thức về xã hội, đất nước.

Trước những hạn chế đó, Krishnamurti và Bohm đề xuất một mô hình giáo dục mới, coi trọng sự phát triển tự nhiên của con người một cách toàn diện. Theo đó:

– Giáo dục không nên truyền đạt kiến thức một cách máy móc mà phải khuyến khích tư duy độc lập, sáng tạo của người học. Người học phải tự tìm tòi, khám phá tri thức chứ không đơn thuần là nhận tri thức đã được đúc kết.

– Giáo dục không nên quá chú trọng điểm số, kết quả thi cử mà phải khuyến khích đam mê học tập, tính tự giác của người học. Việc học phải mang tính chất giải trí, thỏa mãn nhu cầu tìm tòi tri thức chứ không phải là gánh nặng.

– Ngoài kiến thức chuyên môn, giáo dục cần nuôi dưỡng nhân cách, đạo đức, trách nhiệm xã hội cho người học. Giúp họ hiểu biết xã hội và vai trò của bản thân trong xã hội.

– Giáo viên không phải là người truyền đạt kiến thức một chiều mà phải là người hướng dẫn, khuyến khích học sinh tự khám phá. Tạo môi trường học tập tự do, sáng tạo để phát triển con người tự nhiên.

Nhìn chung, cuốn sách “Bàn Về Giáo Dục” của Krishnamurti và Bohm mang đến góc nhìn sâu sắc về hệ thống giáo dục, chỉ ra những hạn chế cũng như đề xuất một mô hình giáo dục mới hướng đến sự phát triển toàn diện của con người. Đây là một tư liệu quý cho những người quan tâm đến cải cách giáo dục.

Mời các bạn đón đọc Bàn Về Giáo Dục của tác giả Jiddu Krishnamurti & David Bohm.